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中小学心理健康教育2019年第35期  文章正文

初中心理课课前三分钟活动的实践研究

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  〔摘要〕课前三分钟为学生提供了一个展现自我的舞台,初中心理课作为一门注重情感态度与价值观培养的课程,在内容与形式相对灵活的情况下开展课前三分钟活动,对激发学生兴趣、培养学生积极心理品质十分有益。如何开展心理课课前三分钟,是一个值得深入思考的话题,本文对此进行了充分的探索和反思。

  〔关键词〕课前三分钟;暖身活动;活动体验

  〔中图分类号〕 g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2019)35-0038-02

  课前三分钟已经被诸多学科验证是一项提升学生综合素质的有效活动,其在语言学科(语文、英语等)中的应用已经十分 ……阅读全文

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