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中小学心理健康教育2018年第30期  文章正文

桌游在小学团体心理辅导中的应用

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  〔摘要〕在实践中发现,桌游除了游戏功能外还有促进玩家人际发展、智力发展、人格发展的功能,将其应用到团体辅导中,有助于团体目标的达成。心理教师在应用桌游的时候要根据学生的身心发展规律,多下功夫,选取适合的桌游,发挥其在团体心理辅导中的作用。

  〔关键词〕桌游;团体心理辅导;小学生

  〔中图分类号〕 g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)30-0030-02

  一、桌游的起源

  桌游,又叫“桌上游戏”,它是一种面对面的游戏,非常强调交流。桌游发源于德国,在欧美地区风靡数十年[1]。在国外,桌上 ……阅读全文

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