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中小学心理健康教育2018年第29期  文章正文

教师晋升职称受挫所致焦虑情绪的咨询报告

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  〔摘要〕梁老师是一名中学生物教师,一个多月前因为高级职称评审没有通过而导致焦虑情绪,担心被同学看不起,与同事同学比较后感觉自己很失败,由此出现紧张不安,同时有睡眠差、生活兴趣减退等症状而进行咨询。咨询师在和梁老师商议后,根据其个性特征和问题的特点采用了合理情绪疗法对其进行干预,经过4次咨询,梁老师的焦虑情绪和睡眠障碍等基本解决,工作也比较自如,取得了比较好的咨询效果。

  〔关键词〕焦虑情绪;一般心理问题;合理情绪疗法;职称

  〔中图分类号〕 g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)29-0047-04

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