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中小学心理健康教育2018年第27期  文章正文

摆脱焦虑,重建考试信心

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  〔摘要〕运用合理情绪疗法,对初中生考试焦虑问题进行案例分析。咨询师搜集、整理来访者的一般资料并进行分析评估,确定来访者的问题为一般心理问题。咨询过程中主要采用合理情绪疗法干预来访者的考试焦虑问题,取得了较好的咨询效果。

  〔关键词〕考试焦虑;一般心理问题;合理情绪疗法

  〔中图分类号〕 g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)27-0047-03

  一、基本资料及个人症状陈述

  基本资料:晓雪(化名),女,14岁,初三学生。长相一般,体态偏瘦,身体健康,无重大躯体疾病史。从小学到初中一直是成 ……阅读全文

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