中小学心理健康教育网站:http://jkjy.qikan.com

中小学心理健康教育2018年第26期  文章正文

班级制度文化的建设与实践

字体:


  〔关键词〕立德树人;班级制度文化;岗位制

  〔中图分类号〕 g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)26-0061-03

  班级制度文化作为班级文化的一部分,能影响学生的行为、学习等多种习惯,能有效促进学生的全面自主发展,在班级文化的建设中不可或缺。合理的班级制度文化建设能孕育出优良的班级精神文化氛围。

  一、指导思想

  国无德不兴,人无德不立。“立德树人”是我国教育改革和发展的方向。如何把立德树人的育人思想落实到具体的班级制度文化建设过程中,仍需要班主任及德育工作者广泛深入学习相关教育理论 ……阅读全文

主办: 中小学心理健康教育杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024