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中小学心理健康教育2018年第24期  文章正文

高中结构化个别生涯辅导实践

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  〔摘要〕结构化个别生涯辅导作为学校层面生涯教育的有效补充手段,通过向学生提供一对一个别面谈服务,按个别需要提供评估及建议,为学生提供合适的职业评估和策略分析,帮助学生走出困惑,追寻适合自己的发展方向。经过近五年的实践,江苏省昆山震川高级中学在个别生涯辅导方面积累了一些经验,本文从背景、实施过程(师资、人员招募、辅导设置、辅导过程、督导转介)、效果及影响、反思与启发四个方面做了详细阐述。

  〔关键词〕生涯教育;个别辅导;高中生

  〔中图分类号〕 g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)24-0039-03

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