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中小学心理健康教育2018年第23期  文章正文

做情绪的主人

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  〔摘要〕少年期是人生道路上一个重要的生命转折期,是身心发育半幼稚半成熟的过渡时期。因此,在心理辅导活动课中对五年级小学生开展情绪调控的辅导活动有助于学生身心的健康发展。本节课的目的就是通过多条途径掌握情绪调控的方法,提高学生应对挫折的能力。

  〔关键词〕情绪调控;心理班会课;教学设计;小学生

  〔中图分类号〕 g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)23-0041-03

  【活动理念】

  情绪伴随人的成长过程,小学高年级学生已经具有比较丰富的情绪体验,也能够比较明确地分辨自己的喜怒哀乐,但相 ……阅读全文

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