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中小学心理健康教育2018年第22期  文章正文

对一个再婚家庭学生的心理辅导案例

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  〔关键词〕心理辅导;策略;特殊家庭

  〔中图分类号〕g44 〔文献标识码〕b

  〔文章编号〕1671-2684(2018)22-0051-02

  一、个案基本情况

  该生名叫李冉冉,今年十岁,是一名二年级女生,其母在一年前离世,其父不久后再婚。她的父亲和继母长期在外务工,她一直随奶奶和爷爷生活。

  二、主要问题剖析

  该生在行为方面存在的问题:在家不尊重奶奶和爷爷,很挑食,也不会帮家长做一些力所能及的事情,放学后回家就是玩,爱吃零食,正常饭不吃。在学习方面存在的问题:学习方法不当,学习效 ……阅读全文

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