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中小学心理健康教育2018年第20期  文章正文

把焦虑玩出来

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  〔关键词〕儿童;焦虑情绪;游戏治疗

  〔中图分类号〕 g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)20-0052-02

  【理论依据】

  游戏治疗是以游戏活动为媒介,让儿童在游戏活动中自然地表达自己的情感,暴露内心存在的问题的一种心理治疗方法。这种游戏治疗最初是由安娜·弗洛伊德和梅兰妮·克莱因引进对儿童情绪困扰的治疗中。她们都相信,游戏为儿童提供了自我表现的机会,游戏可以取代语言式的自由联想,为儿童提供通往潜意识的途径,她们用游戏和玩具鼓励儿童表达幻想、焦虑,从而帮助儿童妥善解决情感上的问题。

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