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中小学心理健康教育2018年第14期  文章正文

“三脑一体”大脑理论对中小学校愉快教育的启示

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  〔摘要〕“三脑一体”大脑理论从神经生物学的角度给了我们一个崭新的教育视角。遵循“爬行脑”“情绪脑”和“理性脑”的神经生理运行机制,不断营造开放、主动和安全的教育环境、不断重复进行积极情感的链接和理性管教,能高效地推进中小学校愉快教育的实施。

  〔关键词〕三脑一体;积极情绪;愉快教育

  〔中图分类号〕 g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)14-0063-02

  愉快教育是教育者正确运用适应儿童年龄特点的教育方法和教育手段,创设安全、积极、和谐的教育氛围,以激发学生的积极情绪,唤起学生学习的开放性、主动性、 ……阅读全文

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