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中小学心理健康教育2018年第13期  文章正文

让青少年在“被尊重”中学习

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  〔摘要〕赋权型性教育无论是教学理念、教学设计,还是课堂实践、课程内容,都紧紧围绕着赋权青少年、尊重青少年这一主题展开。这促进了青少年参与的热情,从而可以更好地实现增能、赋权。

  〔关键词〕赋权;尊重;信心;性教育

  〔中图分类号〕g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)13-0025-03

  赋权型性教育强调充分尊重青少年的权利,视青少年为平等参与的伙伴,而不是“被规训”的对象。赋权不是简单地将权利直接“扔”给青少年,对青少年的赋权是一个参与的过程,这个过程是:辅助、带领青少年学习决策技巧,全面了解信息,掌 ……阅读全文

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