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中小学心理健康教育2018年第10期  文章正文

学生姓名:心理团体辅导活动的教育资源

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  〔摘要〕人的姓名都有其特殊内涵,都蕴藏着巨大的教育价值。心理团辅活动中,深挖团体成员姓名的独特内涵,精心设计团辅活动,拓展心理健康教育资源,能充分而有效地体现心理健康教育和心理辅导的价值,实现团体成员“向美”“向善”“向好”的主观努力倾向。

  〔关键词〕心理健康;团体辅导;姓名;教育资源

  〔中图分类号〕g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)10-0039-02

  团体成员自我介绍是团体辅导破冰环节的主要活动。通过团体成员对自己姓名、爱好等基本信息的简单介绍,增进彼此了解,为团体建立奠定良好的人际基础。实 ……阅读全文

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