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中小学心理健康教育2018年第9期  文章正文

基于霍兰德类型理论的高一生涯教育探索

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  〔摘要〕在新高考给学生充分选择权的今天,学会选择已成为了高一学生所必备的能力之一,而现实中绝大多数高一学生并不具备相应的能力。因此宁波市惠贞书院的部分班级以霍兰德类型理论为核心开展了关于生涯教育的探索与实践。

  〔关键词〕生涯教育;霍兰德类型理论;高一年级

  〔中图分类号〕g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)09-0033-02
一、新高考改革下的高一年级生涯教育概述

  众所周知,创新性人才的培养是当今社会可持续发展的动力与源泉,而传统文理分科的高考模式在多年的实践中暴露出诸多弊端。鉴于此种情况, ……阅读全文

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