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中小学心理健康教育2018年第3期  文章正文

镜中的我

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  〔摘要〕初中生随着身体发育趋于成熟,社会交往层面不断拓宽,认知水平也显著提升,他们独立性也随之增强,自我意识也日渐高涨和快速发展。本课意在引导学生准确地表达自我,并悦纳自我,获得客观的自我评价。

  〔关键词〕自我认识;自我评价;初中生

  〔中图分类号〕 g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)03-0046-03

  【活动目标】

  1.引导学生客观地认识和发现自我。

  2.学会了解自我的方法。

  3.指导学生准确地表达自我,并悦纳自我。

  【活 ……阅读全文

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