中小学心理健康教育网站:http://jkjy.qikan.com

中小学心理健康教育2018年第3期  文章正文

我为班级添光彩

字体:


  〔摘要〕班级是学生健康成长的摇篮,优良的班级文化将为学生的发展打上深深的心理烙印。优良班风的形成离不开每个成员的付出,学生班集体关系的建立,也是一个情感互动的过程。本课紧紧围绕两大活动目标,设计了班级节拍、集体温暖、真情表达、不倒的森林、签名承诺等活动内容,让学生在活动中体验、感悟和分享。

  〔关键词〕班级归属感;初中生;活动设计

  〔中图分类号〕 g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2018)03-0044-02

  【活动目标】

  1.感受班级温暖,体验团结的力量,增强集体归属感。

阅读全文

主办: 中小学心理健康教育杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024