中小学心理健康教育网站:http://jkjy.qikan.com

中小学心理健康教育2017年第33期  文章正文

师情化春雨,润教细无声

字体:


  〔摘要〕“有什么样的班主任,就有什么样的学生”。教师的完美人格、崇高师魂,对学生的成长起着潜移默化的作用。如果一个班主任能够全身心地投入教育工作,在日常的班级工作中做到“师情化春雨,润教细无声”,做个“四心”级班主任:细心耕耘、爱心浇灌、耐心挖掘、精心营造,那么,班级管理工作一定会蒸蒸日上。

  〔关键词〕班级管理;耕耘;浇灌;挖掘;营造

  〔中图分类号〕g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2017)33-0068-02

  我国著名教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,惟独从心里发出来,才能真正打动人的 ……阅读全文

主办: 中小学心理健康教育杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024