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中小学心理健康教育2017年第32期  文章正文

中小学心理委员制度存在的问题及对策

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  〔摘要〕心理委员制度在全国反响颇大,已从高校扩展到中小学,但心理委员存在一定问题,如工作难开展,认同感较低。本文认为心理委员(心理信息员)的定位不准确是导致这一现象产生的最主要原因,同时心理委员制度作为新生事物,制度仍不完善,心理健康宣传不到位。

  〔关键词〕心理委员制;问题;对策

  〔中图分类号〕g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2017)32-0055-04

  一、心理委员制度的缘起

  随着高校、中小学重大心理案件的发生,人们开始思考一个非常严肃的问题,即学生心理健康状况不容乐观,为此现在大 ……阅读全文

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