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中小学心理健康教育2017年第32期  文章正文

中、小衔接期学生心理健康课需求调查研究

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  〔摘要〕以六、七年级处于中、小衔接期学生为调查对象,采用自编问卷,从心理健康课设置的必要性、喜爱度、所需主题、教学形式以及心理健康教育的形式这五个方面进行了调查分析,结果表明:衔接期学生认为开设心理健康课程很有必要,也较喜爱心理健康课,同时六、七年级对于心理健康课所需的主题依次为:情绪管理、处理和同学的关系、学习压力管理、自我认识自我接纳。六、七年级学生在处理师生关系、学习压力管理、挫折与应对主题上的需求的差异具有统计学意义。

  〔关键词〕中、小衔接;心理健康课;需求

  〔中图分类号〕g44 〔文献标识码〕a 〔文章编号〕1671-2684(2017 ……阅读全文

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