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中小学心理健康教育2017年第30期  文章正文

在《棉花姑娘》教学设计中培养小学生的核心素养

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  〔摘要〕培养小学生的语文核心素养,一是要培养学生乐学善思、积极的学习态度、浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯和适当的学习方法。二是要注重课内、课外相机合,引导学生掌握正确的学习方法,提高学生正确理解语言、运用语言和感悟语言的能力。

  〔关键词〕小学生;学会学习;主题教育活动;课程

  〔中图分类号〕g44 〔文献标识码〕b

  〔文章编号〕1671-2684(2017)30-0072-02

  一年级小学生的认知发展特点主要体现在两个方面:一方面,学生对许多客观事物已经有了初步认识,能说出多种事物的名字,扼要解释一些客观现象,简 ……阅读全文

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