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中小学心理健康教育2017年第28期  文章正文

多元实践方式为学校生涯规划教育助力

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  〔摘要〕本文主要介绍了本校生涯规划实践教育的具体做法,针对高一高二不同年龄阶段的学生安排不同的实践体验活动,以实践来帮助学生更好地做好生涯规划,并分享了在整个活动过程中得到的启示。

  〔关键词〕生涯教育;实践;启示

  〔中图分类号〕g44 〔文献标识码〕b 〔文章编号〕1671-2684(2017)26-0040-03

  一、案例实施背景

  随着高考改革的深入,学生从简单的文理分科到如今的7选3,这对学生的选择能力提出了很高的要求,而学生的选择能力与对自我的认知、对所学知识、对社会环境的认知又有很大的关系。当学生能对自 ……阅读全文

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