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中小学心理健康教育2015年第1期  文章正文

基于HSS—QOLS法的高中生生命质量问题实证分析

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  〔摘要〕本研究采用胡国定教授编制的高中生生存质量测定量表(hss-qols),并在此基础上加入了年级、性别、学业成绩、文理科、是否学生干部、是否住校等六个变量,对x中学383名高中生进行问卷调查。研究发现,高中生生命质量在性别、学业水平及是否为学生干部(含社团成员)三个变量上存在显著性差异。最后提出一些建议,包括应因性施教,消除无视性别差异的教育现象,关注不同学业水平的学生差异,给予学生更多参与管理和社团活动的机会等。

  〔关键词〕生命质量测定量表;高中生;生命质量

  〔中图分类号〕g44         &n ……阅读全文

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