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中小学心理健康教育2008年第2期  文章正文

发现自我

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  【活动目标】

  1.发现每个人都是独一无二的。

  2.掌握“发现自我”的途径,尝试客观地发现自我、认识自我。

  3.初步学会客观、全面、发展地看待自己。

  【活动内容】

  初中生自我意识辅导。

  【活动形式】

  游戏、填句、小组讨论等。

  【活动准备】

  1.制作多媒体课件。

  2.课前布置学生及其父亲、母亲、朋友、老师填写有关评价材料。

  3.布置分组,选择助手。

  【活动对象】初一年学生。 ……阅读全文

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